حقوق وحريات
تقنين الممارسات السلطوية ومأسسة العبث التشريعي.. مشروع قانون الإجراءات الجنائية
كتبت- إيمان رشدي
مزيد من التحفظات القانونية، والعوار الدستوري- رصدها واتفق عليها عدد من الحقوقيين والقانونيين، في مواد مشروع قانون الإجراءات الجنائية الجديد،...
تجليات العنف في يونيو.. قراءة ودلالات
عن مركز التنمية والدعم والإعلام “دام” صدر التقرير الشهري المخصص لرصد العنف المجتمعي وقراءة ملامحه ودلالاته.
التقرير يرصد من خلال الوقائع، كيف تغلغل...
المنع من التصرف في الأموال بقانون الإجراءات الجديد
انطلاقا من قاعدة أساسية مفادها، أن "الإجراءات الاحتياطية المتخذة قِبل المتهم، هي في الأصل ماسة بحقوقه وحرياته الأساسية، وتمثل مخالفة صارخة ومبدئية...
قانون المنشآت الصحية.. أطباء ومرضى ضحايا “التسليع”
كتب- محمود هاشم
في الأسبوع الأخير من يونيو الفائت، صدق الرئيس عبد الفتاح السيسي، على مشروع قانون منح التزام المرافق العامة لإنشاء...
التحرش في عيادات الأطباء.. ضحايا في انتظار “القانون الموحد”
كتبت- إيمان رشدي
ثلاث دقائق، هي مدة الفيديو، الذي انتشر عبر السوشيال ميديا، لطبيبين يتحدثان بفخر عن وقائع تحرشهما بالفتيات والسيدات اللاتي...
قبول “شكاوى الأفراد” في الأمم المتحدة.. متى ينتهي الرفض المصري؟
ربما يظن كثيرون أن الأمم المتحدة هي هيئة دولية مقصورة فقط على الدول، والتي يتاح لها أن تتقدم لها بما تشاء من...
التعليم في مصر (3).. خبراء يُقَيمون استراتيجيات التطوير ويضعون روشتة الإصلاح
كتب- سمير عثمان
مع إعلان الدولة المصرية سعيها لتطوير التعليم، لتحقيق أحد أهم أهداف التنمية المستدامة في الحصول على تعليم جيد، تتباين...
التعليم في مصر (2).. فقر التعلم أكبر التحديات التي تواجه النظام التعليمي
كتب- سمير عثمان
أكدت أهداف التنمية المستدامة التي وُضعت من قبل منظمة الأمم المتحدة، على ضرورة التعليم الجيد وإتاحة التعليم للجميع، وذلك في...
التجارب السريرية.. رحلة البحث عن “موافقة مستنيرة”
كتبت- إيمان رشدي
عقب معاناة لسنوات، عاشتها "أم حسن" مع طفلها البالغ من العمر عشر سنوات، والمصاب بأنيميا البحر المتوسط التي تجعله في...
التعليم في مصر (1).. خطط تطوير متعددة وتحديات لا تزال تبحث عن حلول
كتب- سمير عثمان
عام دراسي جديد 2024/ 2025، يبدأ ويبدأ معه نظام تعليمي جديد، بعد إصدار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد...